Un professeur d’histoire a demandé aux étudiants de montrer ce qu’ils ont appris en classe en faisant des mèmes, c’est ce qu’ils ont remis (17 photos)
[ad_1] S’il y a une chose avec laquelle les éducateurs ont une relation mitigée, c’est bien la technologie. En ces temps, l’éducation de notre future génération aurait pu s’arrêter si ce n’était pour des applications comme Zoom ou Microsoft Teams. Mais ce qui a déjà été quelques décennies difficiles pour les enseignants et les professeurs, qui ont vu Un refus dans la capacité des élèves à se concentrer et à prêter attention, a été exacerbée par le temps d’écran interminable et Internet. Cependant, les grands enseignants ont toujours une longueur d’avance sur le jeu. Et ils savent comment utiliser à leur avantage ce qui rendrait fous la plupart des enseignants. Comme dans le cas de Janna Haider, professeur à l’Université de Californie à Santa Barbara, qui a mème-ifié le devoir supplémentaire de son cours d’histoire des États-Unis et s’est finalement procuré des mèmes d’histoire épicés. Un mème « Be Smart » bien mérité à Janna, alors ! Pour célébrer cette méthode de résolution de problèmes exceptionnellement créative, Panda qui s’ennuie a compilé tous les mèmes en un seul endroit partagés par le professeur. Cela peut sembler très 2022, mais nous y sommes tous.…